プレゼントに…新学年への進級準備に学習DVDを…と思ったとき、この学年にはどのDVDを選べばよいのかな、と迷ってしまうことはありませんか。
このページでは、小学校の学年ごとの学習内容に適した当社のDVDをリストアップしました。ぜひ参考にご覧ください。
国語
小学校1~2年 国語
学習指導要領抜粋 | 左記の内容に適したDVD |
平仮名及び片仮名を読み,書くこと。また,片仮名で書く語の種類を知り,文や文章の中で使うこと。 | おぼえちゃおう!ひらがな おぼえちゃおう!カタカナ |
第1学年に配当されている漢字を読み,漸次書き,文や文章の中で使うこと。 | おぼえちゃおう!かんじ入門編 |
第2学年に配当されている漢字を漸次書き,文や文章の中で使うこと。 | おぼえちゃおう!かんじ2年生 |
小学校3~4年 国語
学習指導要領抜粋 | 左記の内容に適したDVD |
日常使われている簡単な単語について,ローマ字で表記されたものを読み,また,ローマ字で書くこと。 | おぼえちゃおう!ローマ字 |
易しい文語調の短歌や俳句について,情景を思い浮かべたり,リズムを感じ取りながら音読や暗唱をしたりすること。 長い間使われてきたことわざや慣用句,故事成語などの意味を知り,使うこと。 |
知ってる?はいく俳句 知ってる?ことわざ 知ってる?四字熟語 知ってる?百人一首 知ってる?慣用句1 知ってる?慣用句2 |
漢字のへん,つくりなどの構成についての知識をもつこと。 | おぼえちゃおう!かんじ部首編 |
小学校5~6年 国語
学習指導要領抜粋 | 左記の内容に適したDVD |
伝統的な言語文化に関する事項 親しみやすい古文や漢文,近代以降の文語調の文章について,内容の大体を知り,音読すること。 古典について解説した文章を読み,昔の人のものの見方や感じ方を知ること。 |
知ってる?百人一首 知ってる?はいく俳句 |
算数
小学校1~2年 算数
学習指導要領抜粋 | 左記の内容に適したDVD |
ものの個数を数えることなどの活動を通して,数の意味について理解し,数を用いることができるようにする。 | おぼえちゃおう!すうじ |
加法及び減法の意味について理解し,それらを用いることができるようにする。 | おぼえちゃおう!たしざん おぼえちゃおう!ひきざん |
日常生活の中で時刻を読むことができるようにする。 | おぼえちゃおう!とけい・数えかた |
乗法九九について知り,1位数と1位数との乗法の計算が確実にできること。 | おぼえちゃおう!かけざん九九 |
小学校3~4年 算数
学習指導要領抜粋 | 左記の内容に適したDVD |
乗法についての理解を深め,その計算が確実にできるようにし,それを適切に用いる能力を伸ばす。 除法の意味について理解し,それを用いることができるようにする。 |
わかるよ!かけ算わり算 |
小数とその加法及び減法についての理解を深めるとともに,小数の乗法及び除法の意味について理解し,それらを用いることができるようにする。 | わかるよ!小数・分数たし算ひき算 |
分数についての理解を深めるとともに,同分母の分数の加法及び減法の意味について理解し,それらを用いることができるようにする。 | わかるよ!小数・分数かけ算わり算 |
小学校5~6年 算数
学習指導要領抜粋 | 左記の内容に適したDVD |
小数の乗法及び除法の意味についての理解を深め,それらを用いることができるようにする。 分数についての理解を深めるとともに,異分母の分数の加法及び減法の意味について理解し,それらを用いることができるようにする。 |
わかるよ!小数・分数たし算ひき算 わかるよ!小数・分数かけ算わり算 |
社会
小学校3~4年 社会
学習指導要領抜粋 | 左記の内容に適したDVD |
身近な地域や市の様子 土地利用,交通 |
おぼえちゃおう!にほんちず わかるよ!日本の地理-小学生の社会- |
自分たちの住んでいる県の様子 市や県の位置,都道府県の名称と位置 県の地形や産業の概要,交通網と主な都市 県内の特色ある地域の人々の生活 他地域や外国とのかかわり |
わかるよ!日本の地理-小学生の社会- わかるよ!日本の産業1-小学生の社会- わかるよ!日本の産業2-小学生の社会- |
小学校5~6年 社会
学習指導要領抜粋 | 左記の内容に適したDVD |
世界の主な大陸と海洋,主な国の名称と位置 国土の位置,地形や気候の概要、我が国の位置と領土 気候で特色ある地域 国土の地形や気候の概要 自然条件 森林資源の働き 食料生産と国民生活 様々な食糧生産,輸入 主な食料生産物の分布や土地利用 生産の工夫や努力,運輸 工業生産と国民生活 様々な工業製品 工業生産や工業地域の分布 |
わかるよ!日本の地理-小学生の社会- わかるよ!日本の産業1-小学生の社会- わかるよ!日本の産業2-小学生の社会- |
我が国の歴史上の主な事象について,人物の働きや代表的な文化遺産を中心に遺跡や文化財,資料などを活用して調べ,歴史を学ぶ意味を考えるようにするとともに,自分たちの生活の歴史的背景,我が国の歴史や先人の働きについて理解と関心を深めるようにする。 | 知ってる?日本の歴史 時代の流れ編 知ってる?日本の歴史 できごと編 知ってる?日本の歴史 人物編 知ってる?日本の歴史 近代・現代 前編 知ってる?日本の歴史 近代・現代 後編 |
理科
小学校3~4年 理科
学習指導要領抜粋 | 左記の内容に適したDVD |
磁石の性質 磁石に付く物や磁石の働きを調べ,磁石の性質についての考えをもつことができるようにする。 電気の通り道 乾電池に豆電球などをつなぎ,電気を通すつなぎ方や電気を通す物を調べ,電気の回路についての考えをもつことができるようにする。 |
わかるよ!電流・電磁石-小学生の理科- |
人の体のつくりと運動 人や他の動物の体の動きを観察したり資料を活用したりして,骨や筋肉の動きを調べ,人の体のつくりと運動とのかかわりについての考えをもつことができるようにする。 |
わかるよ!体のしくみ-小学生の理科- |
小学校5~6年 理科
学習指導要領抜粋 | 左記の内容に適したDVD |
振り子の運動 おもりを使い,おもりの重さや糸の長さなどを変えて振り子の動く様子を調べ,振り子の運動の規則性についての考えをもつことができるようにする。 |
わかるよ!力のはたらき1-小学生の理科- |
電流の働き 電磁石の導線に電流を流し,電磁石の強さの変化を調べ,電流の働きについての考えをもつことができるようにする。 |
わかるよ!電流・電磁石-小学生の理科- |
人の体のつくりと動き 人や他の動物を観察したり資料を活用したりして,呼吸,消化,排出及び循環の働きを調べ,人や他の動物の体のつくりと働きについての考えをもつことができるようにする。 |
わかるよ!体のしくみ-小学生の理科- |
てこの規則性 てこを使い,力の加わる位置や大きさを変えて,てこの仕組みや働きを調べ,てこの規則性についての考えをもつことができるようにする。 |
わかるよ!力のはたらき2-小学生の理科- |
電気の利用 電気の利用の仕方を調べ,電気の性質や働きについての考えをもつことができるようにする。 |
わかるよ!電流・電磁石-小学生の理科- |
月と太陽 月と太陽を観察し,月の位置や形と太陽の位置を調べ,月の形の見え方や表面の様子についての考えをもつことができるようにする。 |
わかるよ!天体1-太陽- 小学生の理科 わかるよ!天体2-月- 小学生の理科 |